本書以上海市閔行中學多年來在生涯教育、生涯導師制領域的研究和工作實踐為基礎，探討由高中育人方式改革帶來的生涯導師隊伍建設圖景、現(xiàn)狀、機制與運行。這是對高中育人方式改革下，貫徹落實加強學生發(fā)展指導、強化師資和條件保障相關要求，建設高中生涯導師隊伍的系統(tǒng)論述。