本書介紹的是從文言文寫作向白話文寫作轉型是寫作課程的根本變革。全書共分五個章節(jié)，分別以清末以來學堂章程、課程綱要、課程標準、教學大綱，及寫作教材、學生范文為依據(jù)，從育人價值、教材內容、寫作教學等方面勾勒出寫作課程的百年演變及階段特征，彌補中小學寫作課程史研究的不足，為當下寫作課程的進一步發(fā)展提供參考。