劉紅月，男，1979年8月出生，碩士研究生，講師工程師，蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學院 本書根據(jù)作者從事德國雙元制在中國實踐的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國產(chǎn)教融合職業(yè)教育發(fā)展的需要，重點制訂了德國專業(yè)技術(shù)工種（機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、工業(yè)機械）高質(zhì)量專業(yè)培訓的整體方案，介紹制造業(yè)人才培養(yǎng)的主要方案，不但具有較強的技術(shù)超前性，而且更注重培養(yǎng)學生的職業(yè)道德，通過本方案的實施，使得學生獲得寬廣的知識技能，具備較強的社會適應性和市場競爭力。本書適合各類職業(yè)院校、產(chǎn)教融合企業(yè)使用，對我國高職院校專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革具有重要的參考價值。