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人工智能時代高校思政課內容優(yōu)化與模式創(chuàng)新 
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9 7 5 8 1 7 9 5 0 5 9 5 6 讀者對象:教育工作者
本書共八章，內容包括：導論、人工智能及其對教育的影響、新時代高校思政課的戰(zhàn)略價值、人工智能對高校思政課教學的影響、營建人工智能時代高校思政課良好教學環(huán)境等。
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