本書以深圳市坪山區(qū)為樣本，主要闡述通過教育科研管理的力量，促進經(jīng)濟社會后發(fā)區(qū)域基礎教育內涵快速發(fā)展的有效路徑。涉及區(qū)域教研管理機構建設、課程建設、教學管理、教研管理、科研管理、教師專業(yè)發(fā)展管理五大領域。