以創(chuàng)業(yè)模擬實訓為基礎，依據(jù)現(xiàn)代化的培訓技術和培訓方法體系，通過創(chuàng)業(yè)理論知識的傳授和全球性模擬經(jīng)營平臺，讓學生體驗真實的商業(yè)環(huán)境和商業(yè)行為。通過“以學生為中心”“在做中學”的教學方法和實訓模式，使學生作為員工接受公司經(jīng)營所涉及到的各項鍛煉。同時以此為基礎，促進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)，提高其創(chuàng)業(yè)所需的基本素質與能力，增強學生的創(chuàng)業(yè)技能與社會實踐技能。內(nèi)容初定10個模塊，每個教學模塊都有特定的主題，相對獨立和完整；模塊之間彼此聯(lián)系，有機統(tǒng)一于課程總目標。同時，課程結構設計的模塊化在實踐中有利于教學安排的靈活性和選擇性，根據(jù)授課對象、授課學時的不同，有效做到“因材施教”“因時施教”。