本書共六章，內容包括：大學生管理基本問題的認識與分析、大學生管理現(xiàn)狀及存在的問題、高校大學生行為分析與群體管理研究、大學生管理模式的多樣化發(fā)展、大學生管理隊伍存在的問題及建設路徑、時代背景下大學生管理工作的創(chuàng)新。具體內容包括：大學生管理的科學內涵；大學生管理的指導思想與原則；大學生管理的對象和任務；大學生管理的特點和作用等。