本書向兒童介紹了當(dāng)今建筑師所面臨的設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)，包括選擇材料、多樣化的用戶需求，同時(shí)還要考慮環(huán)境因素。 本書通過(guò)5個(gè)單元30多個(gè)動(dòng)手實(shí)踐項(xiàng)目，不僅向兒童呈現(xiàn)建筑知識(shí)和設(shè)計(jì)，還結(jié)合了數(shù)學(xué)、工程、歷史、社會(huì)研究、規(guī)劃、地理、藝術(shù)和設(shè)計(jì)等領(lǐng)域內(nèi)容。經(jīng)由動(dòng)手實(shí)踐，兒童在實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)、建造、成功、失敗和再次嘗試的過(guò)程中，可以學(xué)習(xí)到許多領(lǐng)域的知識(shí)，并提高包括觀察和溝通在內(nèi)的多種技能。 這本書指導(dǎo)兒童通過(guò)一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)，一步一步培養(yǎng)科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合能力，直到能夠自己建造出建筑。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，兒童將學(xué)習(xí)繪制比例和制作模型，用富有創(chuàng)造性的方法來(lái)解決問(wèn)題。 建筑是一門將藝術(shù)和建筑結(jié)合的科學(xué)，但不僅僅只涉及建造建筑，建造的最終目的是為了幫助解決世界上的問(wèn)題，包括氣候變化、污染和社會(huì)問(wèn)題等。從基本概念逐步延伸至更高級(jí)的概念，在這本書中，提倡用各種自然元素，例如風(fēng)、水、光和植物等，來(lái)解決各種挑戰(zhàn)，例如住房、能源短缺和糧食短缺，兒童借此還可以了解不同的歷史和文化，以滿足建筑設(shè)計(jì)服務(wù)于人的要求。