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理工科典型物理問題的教學研究與拓展 讀者對象:本書不僅適合大學理工科師生參考研究,也適合對物理問題感興趣的科技人員研讀
本書在著者多年實踐研究的基礎(chǔ)上,對理工科典型物理問題教學給出了以理論、實驗(演示)、分析與拓展融于一體的創(chuàng)新與實踐模式。書中不乏著者與清華大學、北京交通大學等高校的合作成果,更是在廣泛篩選著者發(fā)表在國家級核心期刊《力學與實踐》《大學物理》和《物理實驗》等上學術(shù)成果的基礎(chǔ)上經(jīng)過加工整理升華完成的。本書參考價值高,具有啟發(fā)性,是理工科教學創(chuàng)新與實踐的很好嘗試;是一本很好的教學研究成果,也是相關(guān)科學研究熱點問題成果的拓展,因此是教學與科研相結(jié)合的著作。
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