本書共七章，內容包括：概述、現代思政教育現狀分析、思政理論教育課程結構體系、現代思政教育的時代性課題、現代思政教育實踐路徑新發(fā)展、現代思政理論教師的教育素養(yǎng)、思政教育理論與實踐相結合的路徑創(chuàng)新。