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管理會計(第三版)
本書以“厚基礎(chǔ)、重能力、求創(chuàng)新”為總體思路,全面、系統(tǒng)地闡述管理會計的基本原理及專門方法,優(yōu)化整合課程內(nèi)容,突出高職特色。本書具有以下特點:
(1)突出基本性。本書對管理會計的基本概念、基本原理和專門方法進行詳細論述,對學生向?qū)I(yè)高層次發(fā)展所需要的內(nèi)容則作扼要概述,歸為選修部分。理論部分以“必需、夠用”為度,以應用為主旨。知識點配有微課(掃描二維碼),方便學生自學。
(2)突出新穎性。本書反映了管理會計基本知識的最新發(fā)展方向,并將企業(yè)管理與財務會計聯(lián)系起來,突出強調(diào)兩者的區(qū)別與聯(lián)系,同時吸收了國內(nèi)外管理會計發(fā)展的最新成果,以拓展學生專業(yè)知識面。
(3)突出實踐性。本書以相關(guān)學科知識為背景和支撐,著重培養(yǎng)學生參與管理會計工作所需的基本技能和基本觀念。本書所選案例(掃描二維碼)緊密與企業(yè)管理會計實踐相結(jié)合,具有一定的代表性,注重學生舉一反三能力的培養(yǎng)。
(4)突出邏輯性。本書在內(nèi)容的組織與編排上,既符合知識的邏輯順序,又符合學生的思維發(fā)展規(guī)律。編者站在應用的角度,打破傳統(tǒng)寫作思路,按有利于學生接受的標準進行了調(diào)整,便于學生形成系統(tǒng)全面的知識結(jié)構(gòu)。本書在有限的篇幅內(nèi)闡明教學目標所要求的內(nèi)容,盡量通過圖表和例題講解,使該課程知識從簡單到復雜,使教師好教,學生易學,有利于提高教學質(zhì)量。
(5)突出案例教學。本書總結(jié)企業(yè)真實案例,借助案例進行教學分析。這些案例主要來源于我國經(jīng)濟生活的實際,背景熟悉,易于理解,便于操作,同時又與正文呼應,有利于培養(yǎng)學生的應用能力。
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