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小學語文課程與教學設(shè)計探究 讀者對象:教育工作者
本書主要內(nèi)容包括小學識字寫字教學設(shè)計與案例、小學拼音教學設(shè)計與案例、小學閱讀教學設(shè)計與案例、小學口語交際教學設(shè)計與案例、小學作文教學設(shè)計與案例、小學綜合學習活動設(shè)計等。本書介紹了小學語文課程教學設(shè)計的新理念、新方法和各種教學流派,并以案例的形式對理論闡述進行了呈現(xiàn)。本書一方面詳細講解了小學語文課程的特色和教學方法,另一方面以案例的形式給小學教師提供了具體的教學過程,以幫助和指導小學教師更好地進行課堂教學和活動設(shè)計。
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