![]() ![]() |
當(dāng)代中國(guó)鄉(xiāng)村教育變遷研究 讀者對(duì)象:教育工作者
鄉(xiāng)村教育是鄉(xiāng)村社會(huì)的有機(jī)組成部分,對(duì)鄉(xiāng)村兒童的健康發(fā)展、鄉(xiāng)村文化的傳承與創(chuàng)新,以及鄉(xiāng)土社會(huì)的重建發(fā)揮著舉足輕重的作用。本書(shū)立足我國(guó)鄉(xiāng)村教育發(fā)展的時(shí)代背景,通過(guò)分析國(guó)內(nèi)外鄉(xiāng)村教育經(jīng)驗(yàn),對(duì)中國(guó)鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)證調(diào)研,揭示鄉(xiāng)村的文化傳承機(jī)制,從鄉(xiāng)村教育是什么、鄉(xiāng)村教育問(wèn)題在哪里、鄉(xiāng)村教育怎么辦等方面,探討鄉(xiāng)村教育的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,為我國(guó)鄉(xiāng)村教育發(fā)展、文化建設(shè)和中華優(yōu)秀文化傳承提供理論指導(dǎo),為鄉(xiāng)村教育實(shí)踐提供借鑒和參考。
你還可能感興趣
我要評(píng)論
|