本書探討了人民警察一般應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)能力素養(yǎng)的內(nèi)涵,并且針對(duì)進(jìn)一步鍛造法治思維能力、價(jià)值取向能力、執(zhí)法方式能力、維護(hù)權(quán)利能力、規(guī)范權(quán)力能力等方面的方式與路徑進(jìn)行了有益的探討。同時(shí),本書還研究了構(gòu)建相對(duì)完善的能力素養(yǎng)指標(biāo)體系的有關(guān)問(wèn)題,討論了建設(shè)指標(biāo)體系的重要性、指標(biāo)體系的核心要素和構(gòu)建指標(biāo)體系的路徑,幫助能力素養(yǎng)的提升工作有的放矢,對(duì)完善警察法學(xué)教育,推進(jìn)警察法學(xué)學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)有也具有一定意義。
第一章警察能力素養(yǎng)的養(yǎng)成
第一節(jié)論公安院校大學(xué)生法律意識(shí)養(yǎng)成教育
一、法律意識(shí)養(yǎng)成教育及其價(jià)值取向
二、公安院校大學(xué)生法律意識(shí)養(yǎng)成教育結(jié)構(gòu)體系
三、公安院校大學(xué)生法律意識(shí)養(yǎng)成教育生成路徑
第二節(jié)基于社會(huì)治理的規(guī)則意識(shí)及其養(yǎng)成
一、規(guī)則意識(shí)是社會(huì)治理的基礎(chǔ)
二、規(guī)則意識(shí)是社會(huì)治理的核心要義
三、規(guī)則意識(shí)養(yǎng)成的著力點(diǎn)
第二章警察法治思維能力素養(yǎng)的提升
第一節(jié)公安執(zhí)法理念的轉(zhuǎn)換
一、轉(zhuǎn)換公安執(zhí)法理念是應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)的必然要求
二、樹立以人為本的執(zhí)法理念
三、確立從義務(wù)本位向權(quán)利本位轉(zhuǎn)變的執(zhí)法理念
四、向追求執(zhí)法公正與效率并重的理念轉(zhuǎn)變
五、向?qū)嶓w與程序并重的理念轉(zhuǎn)變
第二節(jié)警察權(quán)法治化的程序性思維及其基本要素
一、警察權(quán)法治化的程序性思維概述
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