本書主要是作者從事幼教工作和相關科學研究的經(jīng)驗總結。本書包含上下兩篇。上篇介紹了作者對人才文化、未來文化、教育文化、幼兒園文化、教師文化等的認知；下篇以簡短的句子或隨筆的形式，總結了幼兒教育的工作感悟，特別是對幼兒關鍵期教育思想的體會和總結。本書對于幼兒教育工作者有一定的指導和借鑒。