本書由學(xué)校管理、學(xué)生教育、教師管理、課程教學(xué)等四部分組成，收錄了學(xué)員作品十九篇，涵蓋了農(nóng)村初中學(xué)校的主要內(nèi)容，多數(shù)都是學(xué)員們經(jīng)過實踐驗證可行、可操作的做法。