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根據(jù)機械工程技術(shù)的基礎性、入門性、全面性、前瞻性的要求，本書從機械設計、機械制造、機電控制三大部分，按照一定邏輯路線組織內(nèi)容。在機械設計部分，從簡單的力學知識到機構(gòu)、零件、機器與創(chuàng)新設計；在機械制造部分，從原料到毛坯制造、少無切削的成形技術(shù)、傳統(tǒng)制造、非傳統(tǒng)制造；在機電控制部分，從機電控制基礎到檢測與傳感、分布式控制技術(shù)；全面而簡略地闡述了機械工程的基礎知識。同時，特別增加了機器人技術(shù)與電子制造技術(shù)兩個內(nèi)容，以求突出現(xiàn)代機械工程所涉及的新領域與智能自動化技術(shù)。本書可作為本科院校機械類專業(yè)一年級學生或非機械類專業(yè)學生開展機械工程通識教育的教學用書，也可作為從事機械工程相關工作的工程技術(shù)人員全面了解機械工程的參考書。

第四版前言本書第三版列入十二五普通高等教育本科*教材目錄，日益受到廣大師生的關注。但由于多次改版，教材內(nèi)容日益豐富，與教學學時需要壓縮的矛盾日益擴大。為了使教材內(nèi)容與教學學時匹配,順應教學需求以及新技術(shù)的發(fā)展趨勢，同時為了在教材中融入思政要素，編者對本書第三版內(nèi)容進行修訂與融合，并增補了思政內(nèi)容。本次改版主要內(nèi)容框架仍繼承第一、二、三版的通識體系結(jié)構(gòu)，強調(diào)機械工程知識的入門性與前瞻性、機械工程知識的全面性和知識選擇性學習的靈活性三個特征，著重在以下幾個方面進行了增補與修訂。（1）按照學時分配與教學主題相關性進行了內(nèi)容整合。根據(jù)教學學時安排對第三版第3~5章按機構(gòu)、設計與機器人進行了內(nèi)容縮減與整合；對第三版第6~8章按傳統(tǒng)/非傳統(tǒng)制造與精密制造進行了內(nèi)容縮減與整合。（2）增加了思政內(nèi)容。根據(jù)章節(jié)主題在知識拓展部分擴充了符合強國精神的思政內(nèi)容。（3）對機械電子部分內(nèi)容進行更新與修訂。第6章（機電控制基礎）新增神經(jīng)網(wǎng)絡控制、數(shù)控技術(shù)的發(fā)展趨勢以及在該章知識拓展部分增加了智能機床的介紹；第7章（檢測技術(shù)與傳感器）新增雷達傳感內(nèi)容及在該章知識拓展部分增加機器人傳感器介紹；第8章（分布式工業(yè)控制技術(shù)與工業(yè)信息物理系統(tǒng)）新增工業(yè)無線網(wǎng)絡技術(shù)及在該章知識拓展部分增加了思政內(nèi)容。本書第四版由張憲民、陳忠主編，參加編寫的還有鄺泳聰、黃沿江。具體編寫分工如下：張憲民、陳忠：確定再版的編寫和修訂方案并統(tǒng)稿；陳忠：負責第1~5章的修訂撰寫與課件資源建設，并制作了全書的視頻資源。鄺泳聰：負責第6~8章的修訂撰寫與課件資源建設；黃沿江：參與第3章內(nèi)容的修訂撰寫；限于編者水平，書中不足之處，敬請讀者批評指正。張憲民、陳忠 2023年12月

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