本書重點聚焦高職院校大思政課建設研究與實踐，其主要研究內(nèi)容為高職生的思政課程建設，圍繞現(xiàn)階段高職院校在校生思想政治教育的實際，構建全員、全程、全課程育人格局的各類課程與思想政治理論課同向同行的理論與實踐創(chuàng)新方面進行探討。有針對性圍繞課程思政開設相關專題欄目：名師論壇、前沿研究、理論探討、實踐教學、信息化建設、隊伍建設等相關內(nèi)容。本書還征集了區(qū)內(nèi)外專家研究成果和本校教師在理論與實踐中進行的課程思政建設研究。