本教材以兒科學基本理論、基本知識和基本技能為重點，在注重科學性和先進性的同時，力求內(nèi)容簡練、實用、易懂，知識點明確，學生好學，教師好教。本教材突出以學生為中心的教育理念，臨床案例的學習以學生主動學習為主，教師則以啟發(fā)學生思考，引導(dǎo)學生提出問題，并給予相應(yīng)的指導(dǎo)。

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