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多元視角下的應(yīng)用型人才培養(yǎng)策略探究
本書從應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建、教學(xué)模式改革、校企合作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、實(shí)踐教學(xué)基地、國(guó)際視角人才培養(yǎng)的啟示、德育策略、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的策略進(jìn)行分析和論述。
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