本書作者的研究方向為多媒體技術、程序設計，本書以目前最為流行的微軟公司的網(wǎng)絡操作系統(tǒng)WindowsServer2019為應用背景，遵循“工學結合，理實一體”的原則，堅持“以學生為主體，以工作過程為導向培養(yǎng)學生的職業(yè)能力”的職業(yè)教育理念，并結合“1+X”職業(yè)技能等級證書的職業(yè)標準編寫，在內容上所涉及的工作任務緊扣未來的工作需要，合理設置理論教學和技能訓練的環(huán)節(jié)，實現(xiàn)“教、學、做”合一，增強教材的實用性。