本教材分為四部分(舞蹈基礎理論、舞蹈基礎訓練、中國民族民間舞、幼兒舞蹈創(chuàng)編與教學)共二十二章。在兼顧舞蹈基礎和中國民族舞蹈等教學內(nèi)容的同時，特別開辟篇章教授學前教育專業(yè)幼兒舞蹈教學與舞蹈創(chuàng)編。這其中不僅有專業(yè)要點傳授，還有基本的幼兒舞蹈教學教法，其中最突出的是涉及幼兒舞蹈創(chuàng)編理論與實踐，是編者多年教學與實踐的經(jīng)驗累積�；�于工作過程構建教材體系，將知識傳授和運用相結合，有助于學生的職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成和實踐能力提升，增強學生職業(yè)適應能力，促進學生全面健康發(fā)展。在配合舞蹈教學同時融合行業(yè)領域?qū)�業(yè)教師資格培養(yǎng)內(nèi)容，幫助學生獲取舞蹈教師資格，課證融通，為社會服務。