全書分為三大部分，第一部分為幼兒園藝術教育總論，主要是根據教育部相關文件，對幼兒園藝術教育及藝術教育活動的目的與內容進行闡述。第二、三部分則分別對音樂教育活動及美術教育活動的設計與實施做出細致的講解。書中配有大量實訓案例，有利于提高學前專業(yè)學生自主設計實施科學教育活動的能力。