本書共七個專題，分別為：聚焦欺凌現(xiàn)象，解讀暴力行為；認識三種角色，守住仁愛之心；判斷欺凌萌芽，增強自身實力；學會管理情緒，提升交往技巧；判定欺凌事件，及時采取措施；互幫互助互諒，共建美好校園；尊重珍愛生命，塑造健全人格。為全面貫徹黨的教育方針，切實防止學生欺凌和暴力事件的發(fā)生，教育部等相關部門于2016年11月發(fā)布了《教育部等九部門關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》，對學生欺凌和暴力的預防、處置、防治提出了相關的指導意見。之后幾年，教育部等相關部[組織了多次專項活動，切實為學生平安健康成長提供了良好的社會環(huán)境。2021年1月，教育部下發(fā)了《教育部辦公廳關于印發(fā)(防范中小學生欺凌專項治理行動工作方案〉的通知》。應對校園欺凌，需要學校對學生有正確的教育和引導，讓每個學生掌握-套應對校園欺凌的心理應急預案，教育學生不做欺凌者，同時學會自我保護。