本書匯集了上海立信會計金融學院2019-2020年在線教學實踐與研究的部分成果，共收錄60篇文章，內(nèi)容涵蓋在線教學中的課程思政融合、在線課程教學資源建設(shè)、在線教學設(shè)計與方法改革、在線教學管理與質(zhì)量保障研究等。這些文章政治導向鮮明，弘揚了新時代社會主義核心價值觀；同時兼具改革創(chuàng)新的時代特征，把傳統(tǒng)的授課方式和先進的科學技術(shù)相結(jié)合，創(chuàng)新教學方式，凝聚了教師在在線教學建設(shè)與在線教學管理方面探索研究的主要經(jīng)驗，對未來在線教育教學研究與實踐具有指引和借鑒作用。