本書從大學(xué)生心理健康教育介紹入手，針對(duì)大學(xué)生心理健康教育的內(nèi)涵、心理健康教育的目標(biāo)和作用、心理健康教育的可行性和心理健康教育課程的內(nèi)容進(jìn)行了分析研究；另外對(duì)大學(xué)生自我意識(shí)與心理適應(yīng)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)心理健康與品德心理健康、情緒管理與異常心理應(yīng)對(duì)等內(nèi)容進(jìn)行分析，之后對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)心理、大學(xué)生心理健康教育課程改革做了一定的介紹；最后剖析了生命化教育下的大學(xué)生心理健康教育等內(nèi)容。