本書是關(guān)于學校記憶研究的國際教育史學年會的學術(shù)論文集，集結(jié)了來自意大利、西班牙、法國、德國、斯洛文尼亞、土耳其等多國著名大學學者的關(guān)于學校記憶研究的論文。該書稿集中展示了國際教育史學界關(guān)于教育記憶方面的理論和實證研究成果。本書的翻譯引進，是我國第一部介紹學校記憶理論與實踐的圖書，對教育史學的發(fā)展以及教育史研究等均有一定的推動作用，對于國內(nèi)開展教育記憶以及學校記憶研究等均有所助益。總體來說，本書具有一定的前沿性，對當前我國教育史研究有一定啟示意義。