教材建設是幼兒教師教育教學改革創(chuàng)新的重要抓手，是提高人才培養(yǎng)質量的關鍵環(huán)節(jié)，直接影響著未來幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)。我們立足于學前教育師資培養(yǎng)的實際，著眼于夯實學生的基本理論和基本能力，培養(yǎng)符合時代要求、具有良好專業(yè)素養(yǎng)的新型幼兒教師，力求體現(xiàn)時代性、科學性和實踐性，組織編寫了本套教材。本書主要內容包括：學前教育概述，學前教育與社會發(fā)展，學前教育與兒童發(fā)展，幼兒園教師，幼兒園教育目標、任務和原則，幼兒園環(huán)境，幼兒園課程，幼兒教育活動，幼兒園班級管理，幼兒園教育評價，幼兒園與家庭、社區(qū)和小學的合作與銜接等。