習(xí)近平總書(shū)記指出：“教師要成為大先生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)為全面發(fā)展的人。”本書(shū)以“引路人”為題，講述了20余位四川省高中語(yǔ)文教師的成長(zhǎng)故事。他們都是特級(jí)教師，均取得了中小學(xué)正高級(jí)教師職稱，不少還獲得了全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)百佳語(yǔ)文教師等國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。他們辛勤耕耘在四川21個(gè)市州教壇一線，他們牢記“為黨育人 為國(guó)育才”的初心使命，矢志教育，勤懇敬業(yè)，刻苦鉆研，不斷提升教書(shū)育人的能力，逐漸從千百萬(wàn)寂寂無(wú)名的教師中嶄露頭角，一步步成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)乃至全國(guó)教育先進(jìn)工作者。他們不僅是知識(shí)的傳授者，更是美好靈魂的鑄就者，是學(xué)生成長(zhǎng)路上當(dāng)之無(wú)愧的引路人。