隨著國家加快構(gòu)建新型電力系統(tǒng)、規(guī)劃建設(shè)新型能源體系的大力推進(jìn),作為數(shù)智化堅(jiān)強(qiáng)電網(wǎng)建設(shè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),智能變電站的建設(shè)和變電站的智能化改造正被推廣和大量應(yīng)用。自動(dòng)化、智能化、信息化等技術(shù)充分融入變電站建設(shè),新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程及新設(shè)備、新技術(shù)、新知識(shí)、新工藝應(yīng)用于變電站現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)有的變電站綜合自動(dòng)化技術(shù)不斷演進(jìn),將逐漸被智能變電站技術(shù)替代。變電站技術(shù)發(fā)展的日新月異,對(duì)本領(lǐng)域的專業(yè)人員和職業(yè)院校電力、電氣專業(yè)的教材建設(shè)提出了新的要求。作為職業(yè)院校電力技術(shù)類專業(yè)和電氣自動(dòng)化類專業(yè)的核心課程,變電站綜合自動(dòng)化技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容也要緊隨變電站現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)的發(fā)展及時(shí)更新,進(jìn)一步優(yōu)化變電站綜合自動(dòng)化技術(shù)技能知識(shí),熟知和掌握變電站已經(jīng)普及應(yīng)用的變電站綜合自動(dòng)化技術(shù),同時(shí)融入電力行業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程、介紹新技術(shù)、熟悉新設(shè)備、學(xué)習(xí)新知識(shí),充實(shí)和擴(kuò)展智能變電站技術(shù)及應(yīng)用,服務(wù)于職業(yè)院校教學(xué)和電力行業(yè)職工技能培訓(xùn)的知識(shí)更新需求。作為一本基于 工學(xué)結(jié)合和 項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)理念的國家級(jí)規(guī)劃教材,按照 項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、理實(shí)一體、突出特色的原則,設(shè)計(jì)了九個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目共17個(gè)典型工作任務(wù)。教材內(nèi)容在引入行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)規(guī)范基礎(chǔ)上,融合了變電站綜合自動(dòng)化技術(shù)和智能變電站技術(shù)及應(yīng)用;科學(xué)合理地設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)項(xiàng)目和典型工作任務(wù),每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)由學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)描述、任務(wù)準(zhǔn)備、任務(wù)實(shí)施、相關(guān)知識(shí)、視野拓展、復(fù)習(xí)思考等部分構(gòu)成,格式相對(duì)統(tǒng)一;學(xué)習(xí)領(lǐng)域與工作領(lǐng)域一致,學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作內(nèi)容一致,學(xué)習(xí)過程與職業(yè)崗位工作過程一致,將知識(shí)學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練、工作經(jīng)歷、素質(zhì)培養(yǎng)融為一體。開展 教、學(xué)、做一體化教學(xué)實(shí)施模式,來實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)項(xiàng)目明確化,學(xué)習(xí)任務(wù)具體化,任務(wù)步驟條理化,學(xué)習(xí)內(nèi)容簡明化。