本書由廈門市教育局基教處和廈門市教科院基教室組織教研員、省示范性幼兒園園長、省市學(xué)科帶頭人等成立項目組,共同研制而成。本書以幼兒園保教工作實踐為主線研制,由《廈門市幼兒園保教質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo)》及其說明文本組成,主要針對幼兒園保教實踐中的衛(wèi)生保健與安全、教育環(huán)境、課程、教研工作四個方面六個模塊的實施情況進(jìn)行監(jiān)控指導(dǎo)。每一模塊的監(jiān)控指標(biāo)均由項目、考察要點和信息采集三項組成。
本次新版修訂,編寫組根據(jù)jiaoyubu《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》及2018年以來廈門市多所不同類型幼兒園多輪試點監(jiān)控情況,修訂了書中保教質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo)及配套說明文本,增添了更加契合當(dāng)前保教工作實際的優(yōu)質(zhì)課程及游戲案例,旨在通過研發(fā)過程性、動態(tài)性的幼兒園保教質(zhì)量監(jiān)控體系,幫助幼兒保教工作人員樹立科學(xué)保育理念,引導(dǎo)各幼兒園立足日常保教工作,開展保教質(zhì)量自我監(jiān)控,增強過程性的質(zhì)量意識,提升保教質(zhì)量。
第一章 衛(wèi)生保健與安全質(zhì)量
第一節(jié) 廈門市幼兒園衛(wèi)生保健與安全質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo)
第二節(jié) 廈門市幼兒園衛(wèi)生保健與安全質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo)說明文本
第二章 教育環(huán)境質(zhì)量
第一節(jié) 廈門市幼兒園教育環(huán)境質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo)
第二節(jié) 廈門市幼兒園教育環(huán)境質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo)說明文本
第三章 課程質(zhì)量
第一節(jié) 廈門市幼兒園課程質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo)
第二節(jié) 廈門市幼兒園課程質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo)說明文本
第四章 集體教學(xué)活動質(zhì)量
第一節(jié) 廈門市幼兒園集體教學(xué)活動質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo)
第二節(jié) 廈門市幼兒園集體教學(xué)活動質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo)說明文本
第五章 自主游戲質(zhì)量
第一節(jié) 廈門市幼兒園自主游戲質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo)
第二節(jié) 廈門市幼兒園自主游戲質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo)說明文本
第六章 教研工作質(zhì)量
第一節(jié) 廈門市幼兒園教研工作質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo)
第二節(jié) 廈門市幼兒園教研工作質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo)說明文本
第七章 課程實施方案例析
第一節(jié) 廈門市第一幼兒園 啟點課程 課程實施方案
第二節(jié) 廈門市第六幼兒園 生命教育 課程實施方案