前言 黨的十八大以來，以習(xí)近平總書記為核心的黨中央高度重視學(xué)校思想政治工作，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人是思想政治教育體系的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要抓手，是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的有效途徑。 近年來，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)不斷加強(qiáng)思想政治課程建設(shè)，深化實(shí)踐育人工作，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想和關(guān)于教育的重要論述，充分發(fā)揮實(shí)踐育人功能，引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生上與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的大思政課，思政實(shí)踐育人取得了顯著成效，在推動(dòng)學(xué)生成長成才、擔(dān)負(fù)民族復(fù)興重任方面發(fā)揮了重要作用。 本書主要收錄了近年來中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)社會實(shí)踐優(yōu)秀成果報(bào)告。社會實(shí)踐是中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)青年學(xué)生用實(shí)踐傳播中國故事的重要窗口，是擦亮中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)讀懂中國實(shí)踐品牌的關(guān)鍵一環(huán)，同時(shí)也是中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)推進(jìn)實(shí)踐育人的必要一步。其實(shí)踐類型包括返家鄉(xiāng)社會實(shí)踐、三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐以及其他專項(xiàng)社會實(shí)踐。實(shí)踐主題多著眼理論宣講、鄉(xiāng)村振興與發(fā)展成就介紹、黨史學(xué)習(xí)等，研究方案兼具可行性、創(chuàng)新性和嚴(yán)謹(jǐn)性；調(diào)研成果豐碩，涵蓋生態(tài)保護(hù)與修復(fù)、法治建設(shè)與完善、數(shù)字紅利與轉(zhuǎn)型、民族團(tuán)結(jié)與合作、非遺傳承與外宣、企業(yè)發(fā)展與產(chǎn)品優(yōu)化等。成果報(bào)告總體按照時(shí)間順序呈現(xiàn)，清楚地展現(xiàn)出中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)青年學(xué)生參加社會實(shí)踐的發(fā)展脈絡(luò)和成長軌跡。此外，本書配有精美的插圖和詳細(xì)的講解視頻，使讀者能夠更加直觀地了解中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)社會實(shí)踐總體情況。 一、返家鄉(xiāng)社會實(shí)踐介紹 為學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的二十大精神，深入領(lǐng)會并落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，助力青年受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，發(fā)揮縣級團(tuán)委的生源地優(yōu)勢，組織大學(xué)生返回家鄉(xiāng)參與社會實(shí)踐，團(tuán)中央探索推出大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)團(tuán)員青年在服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)人民的過程中學(xué)、思、踐、悟黨的二十大精神，用實(shí)際行動(dòng)為推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。 大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會實(shí)踐主要有政務(wù)實(shí)踐、企業(yè)實(shí)踐、公益服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、鄉(xiāng)村振興、兼職鍛煉、文化宣傳、網(wǎng)絡(luò)云實(shí)踐幾個(gè)板塊。組織學(xué)生深入地方黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位一線崗位，承擔(dān)具體工作；通過大學(xué)生專業(yè)方向與企業(yè)崗位需求的雙向匹配，組織學(xué)生參與家鄉(xiāng)企業(yè)實(shí)際工作；組織學(xué)生在基層一線場所開展志愿服務(wù)工作；動(dòng)員學(xué)生主動(dòng)向村、社區(qū)和青年之家報(bào)到，通過多渠道力所能及地參與基層治理日常工作；動(dòng)員學(xué)生積極參與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施，參與開展鄉(xiāng)村社會治理、公共服務(wù)、文化建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等領(lǐng)域的實(shí)踐活動(dòng)；組織安排符合條件的學(xué)生擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委及村、社區(qū)團(tuán)組織等基層團(tuán)組織的兼職干部，參與相關(guān)工作；組織學(xué)生探究家鄉(xiāng)特色文化，利用家鄉(xiāng)豐富資源，講述家鄉(xiāng)故事，開展多種形式的實(shí)踐活動(dòng)；動(dòng)員學(xué)生充分發(fā)揮移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智能網(wǎng)絡(luò)平臺的作用，從地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展特別是鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域入手開展社會調(diào)查。 二、三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐介紹 為深入學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的二十大會議精神，領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，團(tuán)中央結(jié)合共青團(tuán)和青年工作實(shí)際，聚焦團(tuán)的主責(zé)主業(yè)，組織動(dòng)員廣大青年學(xué)生投身鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施，助力鄉(xiāng)村衛(wèi)生科技文化發(fā)展。 三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐主要包含以下五個(gè)板塊：理論普及宣講團(tuán)、黨史學(xué)習(xí)教育團(tuán)、鄉(xiāng)村振興促進(jìn)團(tuán)、發(fā)展成就觀察團(tuán)、民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐團(tuán)。緊緊圍繞黨的二十大精心設(shè)計(jì)開展有內(nèi)涵、有人氣的宣傳教育活動(dòng)；深入學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的二十大會議精神，學(xué)習(xí)宣傳黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)；深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于三農(nóng)工作的重要論述，幫助和引導(dǎo)青年學(xué)生緊緊圍繞國之大者深刻領(lǐng)悟鄉(xiāng)村振興系列重大理論和實(shí)踐問題；聚焦黨的二十大以來黨和國家取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，組織青年學(xué)生在實(shí)踐中了解國情社情民情；貫徹落實(shí)中央民族工作會議、中央第七次西藏工作座談會和第三次中央新疆工作座談會精神，組織內(nèi)地新疆籍、西藏籍大學(xué)生開展專項(xiàng)社會實(shí)踐活動(dòng)，組織內(nèi)地大學(xué)生到新疆、西藏等地開展社會實(shí)踐活動(dòng)。 三、社會實(shí)踐活動(dòng)開展情況 活動(dòng)申報(bào)階段：廣大師生積極報(bào)名參與三下鄉(xiāng)返家鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動(dòng)和各專項(xiàng)社會實(shí)踐活動(dòng)，撰寫立項(xiàng)申報(bào)書。各組織單位對申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行初審，篩選出校級推薦立項(xiàng)項(xiàng)目，校團(tuán)委對各學(xué)院團(tuán)委（團(tuán)總支）推薦的校級社會實(shí)踐擬立項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行審核,并于校團(tuán)委官網(wǎng)公示校級立項(xiàng)項(xiàng)目名單。活動(dòng)開展階段：各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全有序開展實(shí)踐活動(dòng)，社會實(shí)踐辦公室為每個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)配備聯(lián)絡(luò)員，加強(qiáng)與各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)之間的聯(lián)系，引導(dǎo)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)定期更新實(shí)踐開展進(jìn)度和宣傳投稿情況，跟進(jìn)宣傳圖文、調(diào)研報(bào)告、總結(jié)報(bào)告的撰寫工作開展進(jìn)度。 活動(dòng)結(jié)項(xiàng)階段：學(xué)校組織開展常規(guī)類社會實(shí)踐及專項(xiàng)類社會實(shí)踐活動(dòng)結(jié)項(xiàng)評審等相關(guān)工作。各組織單位積極動(dòng)員，鼓勵(lì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以豐富的形式（包括但不限于調(diào)研報(bào)告、訪談實(shí)錄、視頻等）整理匯總實(shí)踐成果，遞交結(jié)項(xiàng)材料。 活動(dòng)表彰階段：學(xué)校組織開展社會實(shí)踐評優(yōu)表彰工作，開展社會實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)答辯等相關(guān)活動(dòng)，擇優(yōu)對組織單位、團(tuán)隊(duì)及個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)；開展社會實(shí)踐分享會等相關(guān)活動(dòng)，展現(xiàn)優(yōu)秀社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)風(fēng)采，促進(jìn)社會實(shí)踐開展經(jīng)驗(yàn)交流，擴(kuò)大社會實(shí)踐活動(dòng)影響力。 本書的編寫是一個(gè)多方協(xié)同、共同努力的過程，凝聚了各方的辛勤付出。本書的主體部分由中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的調(diào)研報(bào)告構(gòu)成，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以獨(dú)特的視角和深入的調(diào)研，為本書貢獻(xiàn)了豐富的實(shí)踐成果。同時(shí)，共青團(tuán)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)委員會社會實(shí)踐辦公室在總體協(xié)調(diào)與指導(dǎo)方面發(fā)揮重要作用，負(fù)責(zé)調(diào)研報(bào)告的收集整理、審核把關(guān)及*終的匯編成冊，確保每一份調(diào)研報(bào)告的質(zhì)量與準(zhǔn)確性。正是這種緊密合作與不懈努力，才使得本書的編寫工作得以順利完成。 在此，我們衷心感謝中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)對本次編撰工作的立項(xiàng)支持，感謝各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)與關(guān)懷，感謝所有參與社會實(shí)踐活動(dòng)的師生們的辛勤付出與無私奉獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要特別感謝主審人員及所有為本書編寫提供幫助和支持的同仁們，是你們的智慧與汗水，共同鑄就了這本充滿價(jià)值與意義的社會實(shí)踐成果集。 展望未來，我們將繼續(xù)秉承博文明理、厚德濟(jì)世的校訓(xùn)精神，不斷深化社會實(shí)踐教育改革，創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式，努力培養(yǎng)更多具有家國情懷、國際視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。社會實(shí)踐成果集的出版，將為社會各界提供一個(gè)了解中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)實(shí)踐教學(xué)成果的重要窗口，也將激勵(lì)更多的學(xué)子投身社會實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量。編者2024年3月