本書基于項目化教學，結合工程實際案例講解AutoCAD繪圖知識，重點培養(yǎng)學生利用軟件的繪圖技能，提高學生解決工程實際問題的能力。主要內(nèi)容包含CAD繪圖入門、繪制平面圖形、繪制零件圖及繪制裝配圖。本書打破傳統(tǒng)的計算機繪圖的知識體系選取典型案例作為任務將基本繪圖及編輯指令融入其中，由淺入深，并適當結合近幾年工程圖學競賽的一些題型，從技巧性、趣味性入手，以激發(fā)學生的學習興趣，訓練學生的空間思維能力及實際應用能力。本書以案例入手，可操作性強，圖文并茂，并配有數(shù)字化資源。本書適合作為高等職業(yè)院校機電類、自動化類等專業(yè)計算機輔助設計與繪圖課程的教材，也可作為工程技術人員及計算機愛好者的自學參考書。
本書是十四五高等職業(yè)教育裝備制造大類專業(yè)系列教材之一，基于項目化教學，結合工程實際案例講解AutoCAD 繪圖知識，重點培養(yǎng)學生的軟件繪圖技能，提高學生解決工程實際問題的能力。主要包含CAD 繪圖入門、繪制平面圖形、繪制零件圖及繪制裝配圖等內(nèi)容。本書打破傳統(tǒng)計算機繪圖的知識體系，選取典型案例作為任務將基本繪圖及編輯指令融入其中，由淺入深，并適當結合近幾年工程圖學競賽的題型，從技巧性、趣味性入手，激發(fā)學生的學習興趣，訓練學生的空間思維能力及實際應用能力。本書從案例入手，可操作性強，圖文并茂，并配有數(shù)字化資源。
徐丹，江蘇航運職業(yè)技術學院智能制造與信息學院副院長，副教授，入選江蘇省青藍工程優(yōu)秀青年骨干教師及南通市226高層次人才中青年科技帶頭人，獲江蘇省交通行業(yè)知識型職工、學院專業(yè)帶頭人、骨干教師。主要從事機電專業(yè)教學與研究。主持完成全國交通教指委、江蘇省教育科學規(guī)劃課題、中國交通教育研究會課題及橫向課題。獲江蘇省2019年高教學會科研成果二等獎，第五屆江蘇省教育科學優(yōu)秀成果二等獎，中國交通教育研究會教學成果一等獎，指導學生獲華東區(qū)大學生CAD應用技能競賽個人、團體二等獎。
項目一 CAD繪圖入門 1任務一 認識工作界面與圖形文件管理 2任務描述 2任務實施 3知識鏈接 7任務二 設置繪圖環(huán)境 8任務描述 8任務實施 8知識鏈接 16任務三 輸入命令與操作視圖 17任務描述 17任務實施 17知識鏈接 25項目二 繪制平面圖形27任務一 繪制簡單圖形 27任務描述 27任務實施 28繪圖訓練 30知識鏈接 31任務二 繪制陣列類圖形 40任務描述 40任務實施 40繪圖訓練 41知識鏈接 45任務三 繪制縮放類圖形 54任務描述 54任務實施 54繪圖訓練 55知識鏈接 55任務四 繪制輔助線 58任務描述 58任務實施 58繪圖訓練 58知識鏈接 63任務五 補畫第三視圖 72任務描述 72任務實施 72繪圖訓練 73知識鏈接 76項目三 繪制零件圖77任務一 創(chuàng)建樣板文件 77任務描述 77任務實施 78知識鏈接 100任務二 繪制軸類零件圖 103任務描述 103任務實施 104知識鏈接 125任務三 繪制盤蓋類零件圖 133任務描述 133任務實施 135知識鏈接 145項目四 繪制裝配圖 148任務一 繪制裝配圖中的專用零件圖 148任務描述 148任務實施 149知識鏈接 152任務二 繪制裝配圖 155任務描述 155任務實施 155知識鏈接 166零件圖實訓題庫 175附錄 187附錄A 創(chuàng)建新圖層 187附錄B 部分標注符號繪制尺寸要求 188附錄C CAD考證閱卷評分標準 189參考文獻 190
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