邏輯推理在日常決策活動(dòng)中的可應(yīng)用性，并非總是顯而易見(jiàn)，有很多問(wèn)題似乎不憑借邏輯知識(shí)也能快速解答，還有些問(wèn)題在照著邏輯課本解答時(shí)倒可能產(chǎn)生奇怪結(jié)果。關(guān)于此類困惑，新近的認(rèn)知心理學(xué)文獻(xiàn)提供了大量生動(dòng)有趣的案例。譬如，四卡問(wèn)題、琳達(dá)難題、控制錯(cuò)覺(jué)、規(guī)劃謬誤、承諾升級(jí)、囚徒困境以及各種框架效應(yīng)錨定效應(yīng)選擇性偏差等等。相比于常規(guī)邏輯教材中諸如所有人都會(huì)死，蘇格拉底是人，所以蘇格拉底會(huì)死之類的空洞瑣細(xì)例子，這些案例往往更能投合我們?nèi)粘Ｋ季S中的真實(shí)關(guān)懷。
有鑒于此，本書(shū)作為邏輯學(xué)和心理學(xué)的交叉研究成果，從認(rèn)知心理學(xué)前沿研究成果中挑選實(shí)證性的、更易致人出錯(cuò)因而也更能深入人心的推理決策案例，通過(guò)對(duì)此類案例的心理學(xué)和邏輯學(xué)雙向分析，探究人類理性的限度以及我們邏輯思維訓(xùn)練的關(guān)節(jié)點(diǎn)。