初中對孩子的一生有著至關重要的影響,這一階段家庭教育的好壞,直接關系著孩子未來的成就。家長早點了解這一階段孩子的心理、生理和初中學習等各方面的知識,積極引導,才能幫助孩子快樂成長,科學成才。 本書是家長的教子寶典,書中以簡潔的語言,配以豐富、真實的案例,條分縷析,從幫助孩子全面認識新的階段,快速進入角色;應對孩子青春期的煩惱和叛逆,化解自己與孩子之間的矛盾;幫助孩子科學地輔導功課,提升學習成績;開發(fā)孩子的智商、情商,提升孩子的全方面能力;弄清中考的關鍵點,準備好多種策略等諸多方面,提出問題,詳盡分析,給予解決問題的建議,幫助家長科學教子,培養(yǎng)精英。
初中階段的教育與學習決定孩子的未來,讓孩子的學習、理想、興趣、見識、心理和交際能力等方方面面都不落人后。
《初中三年全知道》猶如一位過來人,告訴你孩子在初中三年會出現(xiàn)哪些問題,有哪些值得借鑒的教育經(jīng)驗和教子方法,讓你能夠針對自己孩子的問題對癥下藥。
《初中三年全知道》如一盞指明燈,讓家長不再為初中孩子的教育問題而感到不知所措。
當您的孩子進入初中后,您是否注意到孩子的變化:小學時候的他們乖巧、聽話、努力學習,可是現(xiàn)在他們變得脾氣捉摸不透、暴躁、易怒,他們不愿意聽從老師和您的諄諄教導,甚至有時候還會與長輩們對著干?他們的成績有時似乎也波動很大?
當您發(fā)現(xiàn)后,您可能會產(chǎn)生這樣的疑問:我的孩子怎么了?
其實,孩子進入初中后,產(chǎn)生這些變化是正常的,這些變化和他們所處的這個特殊年齡階段有關。
初中的孩子,已經(jīng)或者即將進入青春期,面對身體上的變化,他們在感受成長快樂的同時也產(chǎn)生了很多煩惱:他們要求獨立,卻擺脫不了家長和老師的管束;他們渴望結交摯友,卻偶爾會因為一些雞毛蒜皮的事和朋友產(chǎn)生矛盾;他們和異性同學交朋友,卻被父母、老師誤認為是早戀;他們也想成為成績優(yōu)異者,可學習方法的不當讓他們不能如愿……
這些矛盾始終糾結著這些不成熟的孩子們,而作為家長,您是否理解孩子呢?恐怕您在關注孩子成績的同時,卻忽視了孩子也需要理解。
可憐天下父母心,為人父母,誰都望子成龍、望女成鳳,誰都希望自己的孩子在學業(yè)上成為佼佼者,誰都希望自己的孩子健健康康、快快樂樂地成長。因此,在了解了初中孩子的這些心理狀況后,留給您的就是要理解孩子、去引導孩子。然而,很多家長又會產(chǎn)生疑惑,我到底該怎么做呢?這也正是本書要闡述的重點。我們深知道理千千條,不如一策良方更實用這一道理,所以,本書并沒有那些繁復的大道理,而是從家長的角度,為家長提供實用、科學、更具操作性的教育方法,讓家長全面認識初中階段的孩子在成長中遇到的問題,并提供切實有效的解決方案。本書主要介紹以下幾個方面的內(nèi)容:
1.走進初中,全面認識孩子成長的新階段;
2.解除困擾,做初中孩子的心理醫(yī)生;
3.溝通感情,做初中孩子的知心朋友;
4.輔導功課,做初中孩子的家庭教師;
5.提升情商,做初中孩子的辛勤園丁;
6.決勝中考,做初中孩子的學習參謀。
沒有教不好的孩子,只有不正確的教育方法。每個孩子都是天才,相信您的孩子,一定可以快樂、健康地度過他的初中三年!
翟鴻珍,一線教師,對初中孩子的教育和青少年心理輔導有豐富的經(jīng)驗,平時經(jīng)常與家長進行溝通,組織交流會,對青少年開展心理咨詢工作,本書是作者多年實踐經(jīng)驗的集結。
章 走進初中,全面認識孩子成長的新階段
一、初中階段的孩子有新的變化
初中三年是孩子身體發(fā)育的關鍵時期
初中三年是孩子心理問題高發(fā)期
初中三年是孩子性成熟的關鍵期
初中階段,孩子渴望交往
初中階段的孩子自我意識增強
初中階段,孩子對人生觀開始了初步探索
二、初中階段應對學習任務的新挑戰(zhàn)
了解中學和小學的不同
初一是過渡期,打好基礎
初二是分化期,提升實力
初三是沖刺期,全力以赴
讓孩子對課程設置有個整體的把握
三、幫助孩子融入初中新生活
做好初中開學前的物質(zhì)和心理準備
查漏補缺,做好基礎知識基本技能的準備
讓孩子有明確的學習目的
新開端,讓孩子有個新面貌
是鍛煉孩子自理能力的時候了
第二章 解除困擾,做初中孩子的心理醫(yī)生
一、青春期孩子有這些心理癥狀
父母的話不愛聽逆反心理
做事精神不集中青春期焦躁癥
他為什么那么優(yōu)秀嫉妒心理
虛榮心作祟,盲目追求與攀比
盲目地講哥們兒義氣
喜歡追星,有了偶像
二、做好言傳,告訴孩子這樣做
有了心事和朋友、父母多交流
向孩子灌輸正確的戀愛觀
理解家長,理解老師
看看自己身上的優(yōu)點
面對問題,不要當逃兵
克服浮躁,讓心沉靜下來
積極樂觀,風雨過后有彩虹
三、做好身教,教會孩子做這些
以身作則,為孩子做表率
相信孩子,讓孩子充滿自信
及時幫孩子排解壓力
第三章 溝通感情,做初中孩子的知心朋友
一、初中孩子需要被理解
孩子的情緒不穩(wěn)定家長要理解
孩子的心事家長要認真傾聽
正確對待孩子與異性的交往
家長要注意教育方式
二、初中孩子需要被尊重
一定要尊重孩子的隱私權
家長也向孩子吐露心聲
家長不要擺架子,亂發(fā)脾氣
讓孩子也當當家
三、初中孩子需要正確地引導
努力去發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好
幫助孩子有效控制和轉化逆反心理
尋找機會,和孩子共同做事
引導孩子去思考人生規(guī)劃
用可以接受的方式讓孩子正確認識性
幫助孩子解開網(wǎng)絡的束縛
四、溝通要找到合適的方法
與孩子溝通要選擇恰當?shù)臅r機和環(huán)境
嘗試與孩子使用非語言溝通
教訓少一些,指導多一些
與孩子的好朋友保持溝通
第四章 輔導功課,做初中孩子的家庭教師
一、教孩子提高學習效率
幫助孩子制訂合理的學習計劃
激發(fā)孩子的學習興趣
不要盲目報各種特色班
通過課外學習和自學輔助孩子增長知識
二、幫助孩子掌握學習方法
鼓勵孩子敢于質(zhì)疑,開動大腦思考
幫助孩子找到屬于自己的個性學習方法
做好預、復習,讓聽課更有效率
讓孩子學會聽課和記筆記
三、幫助孩子提升學習成績
學好語文靠積累
學好數(shù)學要細心
學好英語要敢說
學好理化聯(lián)系實際
學會合作,取長補短
第五章 提升情商,做初中孩子的辛勤園丁
一、讓初中孩子更加自主自強
培養(yǎng)孩子的行動力
學會合理支配時間
失敗也是一種人生經(jīng)歷
讓孩子明白我要努力
二、讓初中孩子學會自立
教孩子樹立正確的金錢觀
培養(yǎng)孩子的責任感
引導孩子多讀書,多行路
讓孩子適當做些家務活
三、幫助初中孩子提升自律能力
做事前文明禮貌要先行
讓網(wǎng)絡成為有用的工具
引導孩子樹立正確的道德觀
誠實守信是處世的根本
第六章 決勝中考,做初中孩子的學習參謀
一、考前注意事項記心頭
注意精神狀態(tài),為孩子調(diào)心解壓
注意飲食起居,讓孩子無后顧之憂
注意行為,給孩子一個輕松的環(huán)境
二、正確關注學習成績
家長應正確看待孩子的考試成績
給孩子監(jiān)理考試問題,做好總結
家長會是家與校很好溝通的平臺
三、了解中考填報志愿
了解中等學校的分類及特點
中考志愿填報有技巧
根據(jù)孩子的實際情況填報志愿
參考文獻