有貼紙書一般的共同特征：鍛煉兒童的手部精細(xì)動(dòng)作技能和觀察圖畫能力。
每?jī)?cè)書圍繞一個(gè)主題展開，兒童在動(dòng)手的同時(shí)，能獲得4個(gè)方面的能力提升，分別是認(rèn)識(shí)色彩，辨識(shí)形狀，邏輯推理，分類整理。
每頁下方有提示圖，能幫助兒童從繁多的貼紙里找到所需的貼紙，降低了貼紙的難度，更適合年齡段低的兒童來發(fā)展手部的精細(xì)動(dòng)作。
文字語言輕松可愛，插圖風(fēng)格簡(jiǎn)單大方，陶冶兒童。