青少年人工智能實戰(zhàn)叢書之一,圍繞新課標運用青少年編程軟件Linkboy,結(jié)合 Arduino開源硬件、物聯(lián)網(wǎng)模塊、各類傳感器,跳出學科知識羅列的傳統(tǒng)方式,按照學生學習邏輯呈現(xiàn)課程內(nèi)容,選擇青少年身邊的物聯(lián)網(wǎng)案例,通過主題、項目、任務(wù)等形式整合課程內(nèi)容,開展的PBL項目式的學習,內(nèi)容由淺入深,讓學生在快樂的項目創(chuàng)作過程中,既學到實用的物聯(lián)網(wǎng)知識和技術(shù),又培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和實踐動手能力。為廣大熱愛發(fā)明創(chuàng)造、創(chuàng)客教育和STEAM教育的廣大師生提供比較完備的學習及教學案列,可以更好的推進中小學校開展創(chuàng)客教育和發(fā)明創(chuàng)造活動。
導語_點評_推薦詞
序言
馬敏,合肥一六八玫瑰園學校教育集團科技信息中心主任,高級程序員,高級教師,合肥市中小學信息技術(shù)教師培訓基地領(lǐng)銜名師、合肥市人工智能教育馬敏名師工作室領(lǐng)銜人、合肥市科技輔導員馬敏工作室主持人、合肥市十佳科技輔導員、合肥市領(lǐng)軍人才、合肥市中小學信息技術(shù)學科帶頭人,安徽省信息學奧賽金牌教練、全國信息學奧賽優(yōu)秀指導教師,已出版圖書《輕松學編程》。賀森,淮北師范大學,高級教師,合肥市學科帶頭人,合肥市賀森信息技術(shù)名師工作室領(lǐng)銜人、合肥市信息技術(shù)教師培訓基地專家、合肥市信息技術(shù)教材培訓專家、安徽省信息技術(shù)應用能力提升工程培訓專家。曾獲安徽省優(yōu)質(zhì)課一等獎,全國信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、“一師一優(yōu)課”部優(yōu),兩項省級課題結(jié)題,多篇論文在CN期刊發(fā)表,參與編寫安徽省信息技術(shù)教師用書。
全書共分為五個章節(jié)。第一章智能交通,通過智能交通燈和倒車感應雷達項目,學習超聲波傳感器、四位數(shù)碼管以及蜂鳴器的原理和應用,認識多色燈模塊的使用方法。第二章智慧家居,學習一個個有趣的家居小項目,感受聲音傳感器及錄放器的的聲樂之美,掌握各種輸入、輸出傳感器的使用方法,學習各種智能小作品的設(shè)計創(chuàng)作。第三章實用工具,使用各類按鍵模塊和顯示模塊設(shè)計生活中常見的實用小工具。第四章穿戴設(shè)備,利用脈搏傳感器設(shè)計脈搏測量儀,感受心臟的跳動,利用時鐘模塊、液晶屏設(shè)計太空人手表,感受科技的魅力。第五章物聯(lián)網(wǎng),了解主控板連接的方法,使用物聯(lián)網(wǎng)遠程監(jiān)控溫度變化。