本書圍繞語文學科素養(yǎng)培育這個主題，建構培育語文學科核心素養(yǎng)的操作流程，分為四個篇章：
培育語文學科核心素養(yǎng)的教學準備，從教學準備的角度講解并示范了解讀教材、制定教學目標等備課工作的操作方法。
培育語文學科核心素養(yǎng)的專業(yè)方法，從語文教學專業(yè)方法的角度介紹了培育語文學科核心素養(yǎng)的主要方法。
培育語文學科核心素養(yǎng)的運作機制，從理論和流程等視角探討了培育語文學科核心素養(yǎng)的運作機制。
培育語文學科核心素養(yǎng)的有效路徑，從語文教師專業(yè)素養(yǎng)的角度討論了培育語文學科核心素養(yǎng)的保障工作。