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計(jì)算機(jī)教育教學(xué)及計(jì)算機(jī)思維能力的培養(yǎng)研究
本書在分析我國高校計(jì)算機(jī)教學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,對高校計(jì)算機(jī)教育教學(xué)進(jìn)行探究,針對目前高校計(jì)算機(jī)教育存在的問題和不足提出了相應(yīng)的對策,同時(shí),對我國高校計(jì)算機(jī)教育教學(xué)改革方向進(jìn)行闡述,并提出一些促進(jìn)改革的措施。本書是作者長期教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是對新時(shí)期計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的積極探索。每章分別從不同的角度深入探討計(jì)算機(jī)教學(xué)某一方面的問題。
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