本書的主要內容和框架結構為：理論研學、案例探析、實踐拓展，收錄了高等院校真實開展的社會實踐活動和案例。本書立足于大學生的思想實際和生活實際，立足于思想政治理論課的教學需要，對大學生應該具備的理想信念、人生觀、道德觀、法律觀等相關理論進行了充分論述，對于提高大學生的思想道德素質和法治素質具有非常重要的意義。