本書是新時代高等職業(yè)教育課證融通新形態(tài)一體化教材，以實踐性和創(chuàng)新性為原則，立足于學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展實際，全面體現(xiàn)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神。全書共分十個項目，分別是學(xué)前兒童社會教育概述、學(xué)前兒童社會教育的目標和內(nèi)容、學(xué)前兒童社會教育的原則、方法和途徑、學(xué)前兒童自我意識教育、學(xué)前兒童社會交往教育、學(xué)前兒童社會環(huán)境教育、學(xué)前兒童社會規(guī)范教育、學(xué)前兒童社會文化教育、學(xué)前兒童社會教育評價和學(xué)前兒童問題行為及干預(yù)技術(shù)。每個項目中穿插“教育思語”“學(xué)習(xí)風(fēng)向標”“思維導(dǎo)圖”“情境導(dǎo)入”等版塊，并在項目后設(shè)有”項目考核””實訓(xùn)工單”，既便于教學(xué)，又便于自學(xué)。