本書選材豐富，價值引領落實立德樹人。教材每個單元設有一個統(tǒng)一的主題，設置明確的教學目標，圍繞主題和教學目標展開課前、課中、課后的教學內容，既為學生提供豐富的語言輸入，也提供足夠的語言輸出活動，培養(yǎng)聽、說、讀、寫、譯多種語言能力，同時，教材內容的選取上兼顧外語教學的工具性和人文性，融入課程思政和中西文化比較，培養(yǎng)學生的國家民族情懷、跨文化交際意識和能力、中國文化對外傳播能力和批判性思維能力等。