很多學生在寫作業(yè)時存在這樣一些現(xiàn)象：隨手拿出一本習題冊，碰上哪本就寫哪本，缺少規(guī)劃；不復習就先寫作業(yè)，記不住課堂知識點，作業(yè)效率低；不了解各學科特點，不能區(qū)別對待不同學科的知識內(nèi)容，用同樣的方式寫不同學科的作業(yè)；寫作業(yè)時注意力不集中，審題速度慢，答題出錯多，容易走神。如果你的孩子有這些問題，就說明孩子的作業(yè)習慣出現(xiàn)了問題。本書作者曾在班級排名倒數(shù)，正是因為改變了作業(yè)習慣、優(yōu)化了作業(yè)方法，一躍進入班級前三名，并且考入985院校。作者總結(jié)了自己的學習經(jīng)驗和作業(yè)習慣，從不專注、效率低、不了解學科特點和審題速度慢四個方面提供了具體的解決方案，手把手教學生們掌握寫作業(yè)的科學方法，幫助他們開啟新學期的逆襲之旅。