很多學(xué)生在寫(xiě)作業(yè)時(shí)存在這樣一些現(xiàn)象：隨手拿出一本習(xí)題冊(cè)，碰上哪本就寫(xiě)哪本，缺少規(guī)劃；不復(fù)習(xí)就先寫(xiě)作業(yè)，記不住課堂知識(shí)點(diǎn)，作業(yè)效率低；不了解各學(xué)科特點(diǎn)，不能區(qū)別對(duì)待不同學(xué)科的知識(shí)內(nèi)容，用同樣的方式寫(xiě)不同學(xué)科的作業(yè)；寫(xiě)作業(yè)時(shí)注意力不集中，審題速度慢，答題出錯(cuò)多，容易走神。如果你的孩子有這些問(wèn)題，就說(shuō)明孩子的作業(yè)習(xí)慣出現(xiàn)了問(wèn)題。本書(shū)作者曾在班級(jí)排名倒數(shù)，正是因?yàn)楦淖兞俗鳂I(yè)習(xí)慣、優(yōu)化了作業(yè)方法，一躍進(jìn)入班級(jí)前三名，并且考入985院校。作者總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和作業(yè)習(xí)慣，從不專(zhuān)注、效率低、不了解學(xué)科特點(diǎn)和審題速度慢四個(gè)方面提供了具體的解決方案，手把手教學(xué)生們掌握寫(xiě)作業(yè)的科學(xué)方法，幫助他們開(kāi)啟新學(xué)期的逆襲之旅。