本書共十五章，內容包括：導論、高校思想政治教育時效性的理論基礎與研究框架、高校思想政治教育時效性的評價指標體系構建、高校思想政治教育時效性的現(xiàn)狀與問題分析、基于學科建設的高校思想政治教育時效性研究等。