本書內(nèi)容包括：緒論、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力理論基礎(chǔ)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論框架、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的系統(tǒng)要素、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的政策驅(qū)動機(jī)制、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)系統(tǒng)宏觀運行機(jī)制、雙創(chuàng)教育師資與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的共同演進(jìn)、創(chuàng)新型教學(xué)模式改革等。