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高等院校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的實(shí)施路徑研究
本書(shū)是關(guān)于高等院校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究方向的著作,內(nèi)容包括高校教育質(zhì)量概述、高校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)、高校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及其內(nèi)容、高校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系、高校課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的影響因素與優(yōu)化策略、高校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、高校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)方法、高校實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的增值評(píng)價(jià)、高校教育多維評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建途徑。本書(shū)的出版旨在為讀者與相關(guān)部門(mén)開(kāi)展高等院校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)提供必要的理論基礎(chǔ)支撐,提供科學(xué)合理的方法指導(dǎo),對(duì)我國(guó)高等教育質(zhì)量的深化和內(nèi)涵的提升起到促進(jìn)作用。本書(shū)適合從事高等教育教學(xué)的教師、教學(xué)管理人員閱讀與應(yīng)用。
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