本書是一本以南昌八一起義紀(jì)念館的經(jīng)典研學(xué)案例為主要內(nèi)容的圖書，一共包括22個(gè)經(jīng)典案例，都是近年來八一館成功舉辦的研學(xué)活動(dòng)，主題包括“行走吧，少年！”“開學(xué)第一課”“看紅色連環(huán)畫繪心中真英雄”等等。這些研學(xué)活動(dòng)將紅色歷史和實(shí)踐教學(xué)有效地結(jié)合為一體，具有綜合的育人價(jià)值。本書從理論上分析了研學(xué)教案的課程性質(zhì)與定位，從實(shí)踐層面闡述了實(shí)施過程、策劃理念、活動(dòng)效果等，為博物館及學(xué)校提供了良好的參考和指導(dǎo)作用。