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改稿課
本書是一本文學評論集,共收錄了十六位青年作家與一些優(yōu)秀編輯的改稿交流過程。通過還原這一交流現(xiàn)場,能夠傳遞出當今中國原創(chuàng)文學的創(chuàng)作新風尚和創(chuàng)作新目標,同時也能讓未能擁有如此機會的年輕寫作者甚至是還未有投稿的新生創(chuàng)作者,在閱讀中體驗傳統(tǒng)文學期刊的改稿過程。這些責編不乏來自《收獲》《人民文學》《花城》等知名文學雜志刊物的編輯和作家,他們將自己的職業(yè)經(jīng)驗傳遞給年輕作家,言之有物又循循善誘,提出了不少敏銳的創(chuàng)作理念與指導,呈現(xiàn)了傳承與啟蒙的文學格局。
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