本書為“三亞學院應(yīng)用型轉(zhuǎn)型實踐優(yōu)秀論文集”之一�；�于“讓學生更好地走向社會”的辦學使命，依照應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標和要求，對標企業(yè)、行業(yè)需求及學校提出的應(yīng)用型人才培養(yǎng)“五種品質(zhì)”(價值觀、思維方式、專業(yè)方法、專業(yè)技術(shù)、職業(yè)能力)，從校企合作教育角度不斷創(chuàng)新教育教學模式，積極探索產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈有效銜接機制，構(gòu)建產(chǎn)教融合育人體系、育人平臺，實現(xiàn)“培養(yǎng)—實踐—就業(yè)”一體化。本書精選了三亞學院多位老師近年來的教學改革成果，總結(jié)了三亞學院在產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新教學改革方面取得的顯著成效，希望能為國內(nèi)相關(guān)高校提供借鑒參考價值。本書可供應(yīng)用型本科院校的校長、老師參考。