本書聚焦于師范生信息化教學(xué)能力培養(yǎng)研究，分析了當(dāng)前師范生信息化教學(xué)能力的不足，深入探討了師范生信息化教學(xué)能力培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)，以及師范生信息化教學(xué)能力結(jié)構(gòu)的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)與中國(guó)特色，并結(jié)合實(shí)踐案例，介紹了師范生信息化教學(xué)模式和方法的創(chuàng)新，設(shè)計(jì)了師范生信息化教學(xué)能力的培養(yǎng)方案，通過實(shí)踐案例和效果評(píng)價(jià)，驗(yàn)證了培養(yǎng)方案的有效性和可行性。本書注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，既有深入的理論探討，又有豐富的實(shí)踐案例。語(yǔ)言通俗易懂，結(jié)構(gòu)清晰明了，便于讀者理解和應(yīng)用。本書適合師范院校師生、教育管理者、教育技術(shù)研究人員以及對(duì)信息化教學(xué)感興趣的讀者閱讀。